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制度的有效性

制度的有效性

设计学院是一个让学生成长为艺术家的地方, 设计师, 或者他们敢于想象的教育家.

出版物

性能报告

这些报告提供了2004年4月高等教育委员会批准的伙伴关系计划中绩效协议中选定的绩效措施的数据.

《2022年业绩报告》封面

2021-2022

业绩报告2021封面页
2020-2021

性能报告
2019-2020

2019年业绩报告

2018-2019

除上述出版物外, 马萨诸塞州高等教育部对马萨诸塞州的社区学院和州立大学的表现进行了全面的评估. 

性能测量报告


毕业生:工作和事业

了解我们的校友在哪里工作,以及他们毕业后六个月的早期职业轨迹, 包括机构研究调查的结果和职业发展的叙述.

毕业生成果报告 

参见就业结果1,2019年,一项针对1950至2018届校友的调查收到了200名受访者的回复. 包括毕业后按时间划分的收入以及目前与专业的就业关系.

毕业生就业结果


生命体征

生命体征提供了包括登记在内的选定数据的摘要, 招生, 金融援助, 还有其他数据.


认证 

麻省艺术与设计学院获得新英格兰高等教育委员会(NECHE)认证。, 前身为NEASC, 国家建筑认证委员会(NAAB).

有关认证状态的查询应直接向学院的行政人员.

新英格兰高等教育委员会
伯灵顿森林大道3号,100室
伯灵顿,MA 01803-4514

国家建筑认证委员会
康涅狄格大道1101号,西北,410室
华盛顿特区,20036
info@naab.org


MassARt的专业执照课程

专业执照和认证要求

专业执照和认证要求因州而异. 一个州的许可和认证不保证在另一个州自动获得许可. 设计学院提供的课程和项目 五月 在马萨诸塞州以外的州获得专业执照或认证. 参加领导(或领导)项目的学生 可能导致)到外州的执照或认证,应与他们的设计学院学术顾问和/或项目主任讨论执照要求.

程序 项目符合许可要求的州 尚未确定是否有资格获得执照的州
体系结构 麻萨诸塞州 所有其他州
艺术教育 麻萨诸塞州 所有其他州

由于更多的远程学生申请参加这些项目,而不是MA, 随着时间的推移,这些州的要求将在该表中进行审查和更新.

该机构的以下课程可获得专业执照. 下面是这些节目的图表, 以及提供具体许可信息的网页, 以及这些领域的专业执照代理机构的联系方式.

硕士学位课程 联络机构-
麻萨诸塞州

联络机构- 
状态查询

建筑学硕士

国家建筑认证委员会

全国建筑协会 
注册委员会

艺术学士/文学硕士

艺术教育BFA/MAT

教育学硕士

教育学硕士

马萨诸塞州教育工作者执照办公室

全国教育会

评审委员会 of
教育家准备

教师教育
授权机构
美国各州联络